LUIS GREGORIO MEJIA MEJIA
ESPECIALISTA EN EDUCACION SECUNDARIA - AREA MATEMÁTICA
lugreme4@gmail.com
Funciones y Atribuciones
ESPECIALISTA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA - AREA DE MATEMÁTICA
CARGO: ESPECIALISTA EN EDUCACIÓN
CÓDIGO: DOCENTE
Artículo 56º.- FUNCIONES ESPECÍFICAS:
a) Elaborar el Plan anual de Trabajo y presentar al Director de Gestión Pedagógica.
b) Realizar talleres de actualización, sobre el uso de herramientas pedagógicos, como el PAT. Rutas de Aprendizaje, etc.
c) Organizar y ejecutar concursos escolares en el área de Matemática, para la mejora de los aprendizajes.
d) Adecuar y difundir las normas y disposiciones técnico pedagógicas del Nivel.
e) Participar y evaluar el Plan Anual de Trabajo del área en el marco del Plan Operativo Institucional y los objetivos estratégicos a mediano plazo.
f) Estudiar, analizar. y experimentar estrategias metodológicas orientadas a la enseñanza en el Área Lógico Matemática.
g) Ejecutar acciones de asesoramiento y asistencia técnico pedagógico.
h) Planificar, organizar, ejecutar y evaluar capacitaciones y talleres de su Área Curricular, dirigidos a profesores y/o directivos en el marco del buen desempeño docente.
i) Aplicar estrategias y alternativas orientadas a mejorar la calidad de los servicios educativos del nivel Secundaria del ámbito de la UGEL Aija.
j) Detectar problemas que afecta a la enseñanza de la Matemática en las II.EE. y sugerir acciones correctivas en coordinación con el Director de Gestión Pedagógica, en base a un diagnóstico situacional.
k) Planificar, organizar y ejecutar acciones de asesoramiento y asistencia técnico pedagógico a las Instituciones Educativas del Nivel, efectuar supervisión general y especializada, monitoreo y acompañamiento para evaluar su cumplimiento, el informe oportuno al jefe inmediato sobre logros, dificultades y recomendaciones.
l) Asesorar en la implementación del Plan de Acción para la Mejora de Compromisos para el Logro de los Aprendizajes y monitorear el cumplimiento de los tres momentos de la movilización nacional por la transformación de la educación.
m) Brindar asesoramiento para la diversificación y la implementación de programación curricular según los lineamientos del Diseño Curricular Nacional (DCN).
n) Fomentar el buen clima Institucional en las Instituciones Educativas del Nivel, entre personal Directivo, Docente, Administrativo y Padres de Familia.
o) Realizar otras funciones, asignadas por el Director de Gestión Pedagógica.